نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
لطفا پاسخ را به عدد انگلیسی وارد کنید:
مرا به خاطر بسپار
وزیر علوم در سفر به پاکستان با وزیر آموزش پاکستان دیدار و گفتگو کرد. در این دیدار بر توسعه همکاریهای آموزشی و فرهنگی میان دو کشور تأکید کرد.
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت علوم، حسین سیمایی با اشاره به تحولات اخیر منطقه، اظهار داشت: جنگ پدیدهای شوم است و مسلمانان هیچگاه آغازگر جنگ نبودهاند، اما این جنگ نشان داد که نظم جدیدی در منطقه در حال شکلگیری است و قدرت نظامی، فناوری و روحیه مقاوم مردم ایران بیش از گذشته آشکار شد.
وزیر علوم همچنین با تأکید بر اینکه «زبان تنها ابزار گفتوگو نیست، بلکه حامل فرهنگ ملتهاست»، از نزدیکی فرهنگی مردم ایران و پاکستان به نیکی یاد کرد و ابراز امیدواری کرد این سفر آغازگر فصل تازهای از همکاریهای ایران و پاکستان در حوزه آموزش و فرهنگ باشد.
وزیر آموزش پاکستان نیز آمادگی کشورش را برای توسعه همکاریها در حوزه آموزش، آموزشهای فنی و مهارتآموزی اعلام کرد.
سیمایی در پاسخ، همکاری با دانشگاه ملی مهارت را پیشنهاد داد تا زمینه مهارتآموزی دانشجویان دو کشور فراهم شود. همچنین دو طرف بر استفاده از تجارب یکدیگر در حوزه آموزشهای فنی و حرفهای توافق کردند و مقرر شد رؤسای دانشگاههای مهارتمحورِ دو کشور با تنظیم تفاهمنامه، راهکارهای توسعه همکاری را بررسی کنند.
در این دیدار همچنین توافق شد مدیران حوزه نشر آموزشی دو کشور زمینه همکاری در تولید و انتشار کتب آموزشی را بررسی و سند همکاری مربوطه را تدوین کنند.
توسعه آموزش زبان فارسی و اردو نیز از دیگر محورهای مورد توافق بود و مقرر شد برنامههای اجرایی این همکاری تهیه شود.
همچنین موضوع اعطای بورس تحصیلی به دانشجویان پاکستانی مطرح شد و طرف پاکستانی اعلام کرد شرایط اجرای متقابل این طرح را بررسی خواهد کرد.
معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت با انتشار پستی با اشاره به مسدودسازی مقالات علمی ایرانیان نوشت: این دیگر تحریم علمی نیست جنگ علمی است.
مهلت ثبت نام «متقاضیان جدید مجموعههای پذیرش صرفاً براساس سوابق تحصیلی» مقطع کاردانی ویژه دانشگاه ملی مهارت و مؤسسات آموزش عالی غیردولتی سال ۱۴۰۵ تمدید شد.
مهلت ثبت نام «متقاضیان جدید مجموعه های پذیرش صرفا براساس سوابق تحصیلی» پذیرش کاردانی به کارشناسی ناپیوسته سال ۱۴۰۵ تمدید شد.
نتایج نهایی آزمون پذیرش دورههای تکمیلی تخصصی (فلوشیپ) سال ۱۴۰۵ در سایت مرکز سنجش آموزش پزشکی منتشر شد.
Δ