نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
لطفا پاسخ را به عدد انگلیسی وارد کنید:
مرا به خاطر بسپار
مدیرکل امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزههای علمیه خواهران گفت: شناسایی و معرفی اساتید راهبر کانونهای استعداد برتر حوزههای علمیه خواهران با همکاری مدیریتهای استانی آغاز شده است.
به گزارش خبرگزاری مهر، طیبه غفاری مدیرکل امور نخبگان و استعدادهای برتر حوزههای علمیه خواهران اظهار کرد: پیرو تصویب آئیننامه کانونهای استعدادهای برتر با هدف سازماندهی طلاب و ارتقا توانمندسازی آنان، شناسایی و معرفی اساتید راهبر کانونهای استعداد برتر حوزههای علمیه خواهران با همکاری مدیریتهای استانی آغاز شده که در این راستا نشست توجیهی با معاونان پژوهش استانی در خصوص آئین نامه کانون و پاسخ به سوالات آنان برگزار شده است.
وی افزود: پس از گروه بندی اساتید راهبر، طلاب استعداد برتر و آغاز رسمی فعالیت کانونها بهمنظور تبیین اهداف، برنامهها و فرآیند راهاندازی کانونهای استعدادهای برتر حوزههای علمیه خواهران، نشستهای مجازی جداگانهای با اساتید راهبر منتخب و طلاب استعداد برتر با حضور معاونین پژوهش استانی صورت گرفته که در این نشستها، اهداف و مأموریتهای کانونهای استعدادهای برتر، آئیننامه و ساختار فعالیت کانون، نقش و وظایف اساتید راهبر و تعهدات طلاب، همچنین نحوه تعامل علمی و تربیتی میان استاد و طلبه تشریح گردیده است.
غفاری در پایان گفت: اهمیت نظم، تعهد، بهرهگیری حداکثری از ظرفیت اساتید راهبر و نقش فعال طلاب در مسیر رشد علمی، پژوهشی و تبلیغی از دیگر نکاتی است که به آن تأکید شده است، زیرا این نشستها گامی مهم در راستای ایجاد انسجام، همافزایی و آغاز عملی فعالیت کانونهای استعدادهای برتر به شمار میآید.
قم- رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم گفت: گام بعدی حوزه، عبور از افزایش تولیدات علمی و حرکت به سمت حل مسائل کشور و اثرگذاری در چرخه حکمرانی است.
قم- نماینده ولیفقیه در استان گلستان گفت: حوزههای علمیه باید پیش از تحمیل مسائل و شبهات جدید به جامعه، با پژوهش و بررسی، پاسخهای علمی و فقهی لازم را آماده کنند.
تاریخ ایرانزمین نشان داده است که ایرانیان بارها در پس حوادث و اتفاقات سهمگین، چگونه همچون ققنوس افسانهای از میان خاکسترها برخاستند و دوباره تولدی دیگر را رقم زدند.
اهواز – با تکیه بر موفقیتهای برخی مراکز در تربیت صدها حافظ قرآن در سطوح مختلف، استان خوزستان در مسیر ایجاد یک اکوسیستم جامع قرآنی گام برمیدارد.
Δ